Реальные полевые исследования для прорывных направлений науки!
Даты проведения в 2024 году: 15-18 мая (ориентировочно)
Томский акселератор проектных и исследовательских работ (ТАПИР) приглашает школьников 5–11 классов, а также студентов Большого университета Томска на Всероссийский научно-исследовательский чемпионат. В рамках чемпионата участникам предстоит в составе команд или в индивидуальном зачете провести реальное полевое исследование под руководством студентов и ученых Большого университета Томска.
Цель мероприятия — формировать у школьников и студентов культуру научно-исследовательской деятельности путем вовлечения в актуальные научные разработки и прорывные направления.
Этапы:
1) Решение теста на общие научные знания (индивидуальное участие, дистанционный формат, в течение недели).
2) Съемка научно-популярного видео на предложенную тему (индивидуальное или командное участие, дистанционный формат, в течение недели).
3) Проведение полевого исследования, решение научно-исследовательского кейса (индивидуально или командой, очный формат в г. Томск, в течение 3 дней).
Зарегистрироваться на мероприятие можно сайте http://tapir.tsu.ru/
Развиваем инженерные навыки, создавая целые миры из конструктора Cuboro!
В рамках конкурса участники создают трехмерные объекты с помощью деревянного конструктора Cuboro. Конструирование формирует пространственное мышление и креативность, а соревновательный момент помогает развитию навыков командной работы, планирования и др.
Цель мероприятия — популяризация инженерного образования, развитие навыков практического и теоретического моделирования, командного взаимодействия.
Соревнование будет проходить как в командном зачете, так и в индивидуальных дисциплинах. Победители будут выявляться на основании общего рейтинга чемпионата, а также на основании личных достижений отдельных участников.
Участники марафона смогут пройти программы ДО для школьников по основам теоретического и практического моделирования и конструирования, а также навыкам командной и индивидуальной работы в условиях неопределенности.
Разрабатываем миры по заданным параметрам и развиваем навыки, которые нужны для будущего! Также приглашаются студенты
Даты проведения в 2024 году: 6-7 мая (ориентировочно)
Мероприятие развивает ключевые компетенции будущего через проектирование особых социальных условий. Участникам необходимо будет разработать мир с особыми условиями его существования, с добавлением или исключением отдельных физических, социальных или психологических законов. Задача — детально описать правила и законы функционирования этого мира, а также решить предложенную задачу из реального мира, перенеся условия этой задачи в сформированный мир.
Включайся в реальные исследования и разработки вузов Большого университета Томска на инженерно-конструкторском хакатоне! Также к участию приглашаются студенты
Даты проведения в 2024 году: 17-19 апреля
В рамках состязания инженерного проектирования и конструирования участники будут создавать цифровые продукты и инженерно-технические разработки, а также решать прикладные задачи в рамках STEM направлений. Предоставлять задачи и консультировать участников будут специалисты и студенты ведущих инженерных и технических направлений Большого университета Томска.
Этому миру нужны новые герои, которые умеют анализировать проблемы и решать их! Также приглашаются студенты
Даты проведения в 2024 году: 3-6 апреля
В олимпиадном формате школьники попробуют себя в решении реальных общественных проблем и предпринимательских задач. Участники пройдут путь от анализа выбранной проблемы и планирования шагов по ее решению до реальных действий. При поддержке студентов и тьюторов Большого университета Томска школьники будут работать над реальными кейсами от экспертов в различных отраслях.
Цель мероприятия — сформировать у участников продуктивный опыт разработки, кастомизации и реализации проектных идей для реальных социальных и бизнес-проектов.
Формат и задачи ассамблеи позволяют развивать у школьников навыки командного взаимодействия, критического мышления, групповой и индивидуальной самоорганизации, культуры продуктивного позиционирования.
Дипломы победителей при поступлении идут в зачет индивидуальных достижений (дополнительные баллы к ЕГЭ); победители включаются в состав Молодежного кадрового ресурса.